Processos de Conservação Preventiva, Catalogação e Divulgação Científica da Col. Científica ATRIVM

Descrição

O projeto de extensão pretende registrar, higienizar, catalogar, acondicionar, preservar, organizar e dar acesso ao acervo numismático do laboratório, composto por moedas, medalhas, cédulas, carimbos, fichas e selos de diferentes períodos históricos. A iniciativa busca implementar práticas de entrada de acervos, conservação preventiva (como higienização e acondicionamento adequado), além de catalogar os itens em um banco de dados digital, facilitando o acesso de pesquisadores, estudantes e comunidade externa. Por meio de ações integradas entre ensino, pesquisa e extensão, o projeto promove a educação patrimonial e museal, capacitando estudantes e profissionais em técnicas de conservação, gestão de acervos e popularização da ciência. Afinal, o acervo possibilita a divulgação científica do patrimônio numismático, assim contribuindo para a valorização da história e da cultura material, a educação financeira e ambiental, bem como os debates sobre cidadania e sustentabilidade em escolas de Mato Grosso do Sul. O projeto reforça o compromisso do Laboratório ATRIVM/UFMS com a preservação do patrimônio cultural e a democratização do conhecimento, assim transformando objetos musealizados em recursos educativos e científicos para a formação crítica e profissional dos estudantes universitários e da educação básica.

Objetivos

Objetivo:

Promover o registro, a conservação preventiva, catalogação e divulgação científica da Coleção Científica de Numismática do Laboratório ATRIVM / UFMS

Atividade:

Divulgação Científica do Acervo e ações de Educação Patrimonial, Catalogação do Acervo de Numismática, Exposições com o acervo de numismática e questões de Educação Ambiental.

Resultados:

Capacitação para 100 professores; Evento para 150 pessoas; 3 Minicursos para 20 pessoas; uma exposição com o acervo; submissão de 3 projetos para pibics sobre numismática e 4 pibics EM; 100 Peças 3d.

Ods e Meta:

Até 2030, garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, entre outros, por meio da educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não violência, cidadania global e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável.