Envelhecimento de Povos Originários do MS - um olhar para a Etnia Terena
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Descrição
O envelhecimento é um processo individual, coletivo, social que apresenta características específicas a depender da população, da região e, com relação aos povos originários não é diferente. A compreensão dessas, é fundamental e de extrema relevância para a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva, que respeite a diversidade e valorize as tradições. Estima-se que Mato Grosso do Sul - MS, possui a terceira maior população indígena do País e a Etnia Terena representa mais de 4% da população total do Estado. Apesar da população idosa não ser a maior representatividade nas Comunidades Indígenas Buritizinho, Lagoinha e Limão Verde, município de Aquidauana/MS, é o público alvo do projeto, que objetiva promover o envelhecimento saudável e ativo, utilizando a tecnologia social como pilar para a longevidade com qualidade de vida. Busca garantir que as pessoas idosas tenham acesso a recursos e oportunidades que favoreçam sua saúde física, mental e social, permitindo uma participação plena na sociedade. Visa consolidar espaços intergeracionais de escuta e diálogo; desenvolver atividades de saúde, de autocuidado e de educação para a promoção da autonomia e do protagonismo das pessoas idosas aldeadas. A proposta está alinhada com as políticas institucionais e programas da UFMS, que tem se destacado no cuidado com a pessoa idosa e no apoio a comunidade universitária indígena, onde desenvolve um papel relevante e contribui para a promoção e valorização da população indígena de MS.
Objetivos
Promover o envelhecimento saudável e ativo para garantir longevidade com qualidade à pessoa idosa indígena.
Atividade:
Criar espaços de escuta e diálogo intergeracional
Resultados:
3 espaços consolidados nas Comunidades Buritizinho, Lagoinha e Limão Verde.
Ods e Meta:
Preservar as formas de vivência e convivência estabelecidas pelos povos indígenas e afrodescendentes, bem como sua cosmovisão, liberdade de expressão cultural e religiosa
Atividade:
Realizar oficinas de letramento funcional e de atividades lúdicas (jogos sensoriais, de tabuleiro, dos sete erros e quebra-cabeça).
Resultados:
12 alunos participaram na construção e execução das atividades. 35 pessoas idosas participaram das atividades propostas.
Ods e Meta:
Até 2030, garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, entre outros, por meio da educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não violência, cidadania global e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável.
Atividade:
Realizar palestras e rodas de conversa sobre os temas: Envelhecimento como processo natural; Manutenção da saúde física e mental; Autocuidado diário; Principais comorbidades, doenças e tratamento.
Resultados:
4 palestras e 4 rodas de conversa 35 pessoas idosas e 12 alunos participaram e concluíram as atividades.
Ods e Meta:
Até 2030, reduzir em um terço a mortalidade prematura por doenças não transmissíveis via prevenção e tratamento, promover a saúde mental e o bem-estar, a saúde do trabalhador e da trabalhadora, e prevenir o suicídio, alterando significativamente a tendência de aumento.
Atividade:
Valorizar os saberes tracionais por meio de oficinas: de artesanato, culinária e danças. Realizar eventos culturais.
Resultados:
8 oficinas realizadas 30 pessoas idosas participaram e 12 alunos elaboraram executaram as atividades 1 evento cultural - 50 pessoas da comunidade participaram do evento
Ods e Meta:
Até 2030, empoderar e promover a inclusão social, econômica e política de todos, de forma a reduzir as desigualdades, independentemente da idade, gênero, deficiência, raça, etnia, nacionalidade, religião, condição econômica ou outra.
Dados de execução
Público Beneficiado:
Idosos
Adultos
Grupo de pessoas beneficiadas:
Indigenas
A transformação ocorreu quando pessoas idosas e comunidade indígena passaram a ver o envelhecimento como uma fase com potencial para desenvolver competências, fortalecer habilidades,valorizar a identidade cultural e estimular a intergeracionalidade.
Atendimentos:
50 Idosos
12 Adultos
